1. يعد الخطة السنوية للقسم بمشاركة أعضاء القسم

2. يتابع إعداد التشكيلات المدرسية وحوسبتها

3. يتابع اعداد الموقف الفني والاحصائى

4. يتابع تحديد حاجة المدرية من المبانى والغرف الصفية

5. يتابع التنسيق مع قسم ألابنيه وقسم التعليم العام في قضايا الاستملاك والاستئجار والإخلاء   ورفع الحجز

6. يتابع توزيع الصف العاشر على أنواع التعليم الثانوي المختلفة حسب خطة التوزيع ودراسة طلبات التحويل

7. يتابع اعداد  البيانات الإحصائية وحوسبتها.

8. يتابع توزيع استمارة الإحصاءات التربوية الأولية وحوسبتها

9. يتابع توزيع نماذج الموازنة الرأسمالية على الأقسام لتحديد حاجاتهم وجمعها ورفعها للوزارة

10. يتابع إصدار التقرير السنوي للمديرية

11. يتابع الرد على الكتب الرسمية وإنجاز الأعمال اليومية

12. يقوم بالزيارات المداينة كلما اقتضت الحاجة

13. يقيم أداء الأعضاء العاملين في القسم

هدف الوظيفة : 

التخطيط لرفع مستوى الخدمات التربوية والتعليمية المقدمة لمتلقي الخدمة
 وإجراء الدراسات الضرورية لتحديد الحاجيات والبيانات التي تسهم في
 اتخاذ القرار .

الصلاحيات :

   أ- بموجب أحكام نظام الخدمة المدنية رقم (55) لسنة 2002 وتعديلاته حتى تاريخ
31/12/ 2002 ،  إيقاع العقوبات التأديبية المنصوص عليها في المادة 142 على المخالفة المسلكية التي يرتكبها الموظف من الفئتين الأولى والثانية وفقاً للصلاحيات التالية : 
1)    بقرار من الرئيس المباشر إذا كانت العقوبة التأديبية على المخالفة لا تتجاوز التنبيه .
     ب- إيقاع العقوبات التأديبية المنصوص عليها في المادة 142 على المخالفة المسلكية التي يرتكبها
    الموظف من الفئتين الثالثة والرابعة وفقاً للصلاحيات التالية : 
   1) بقرار من الرئيس المباشر إذا كانت العقوبة التأديبية على المخالفة لا تتجاوز التنبيه أو الإنذار.
نطاق الإشراف :

 الأعضاء العاملين في القسم.

العلاقات الوظيفية مع الوظائف أو  الأقسام / الوحدات :

 الداخلية:   وزارة التربية والتعليم ، المدارس التابعة للمديرية.

الخارجية  :المحافظة  ومتصرف اللواء ، أولياء الأمور  ، الجهات الرسمية والخاصة التي تتبع لها مدارس .

 متطلبات الوظيفة :

1) المؤهلات العلمية:الشهادة الجامعية الأولى – اقتصاد ، تخطيط تربوي.

2) الخبرات العملية:5 سنوات في مجال العمل كحد أدنى

3) المهارات  :1) إتقان اللغة الإنجليزية.2)مهارة استخدام الحاسوب

1 .القيام بإعداد التشكيلات المدرسية
2 .القيام بتحديد حاجه المديرية من المبانى والغرف الصفية
3. توزيع طلبه الصف العاشر على أنواع التعليم المختلفة حسب الخطة   
4- القيام بالتنسيق مع قسم الأبنية  وقسم التعليم العام في قضايا  الاستملاك والاستئجار  والإخلاء

1-  حوسبة التشكيلات المدرسية
2-  حوسبة البيانات الإحصائية المدرسية وتدقيقها
 3-  متابعة نظام إدارة المعلومات التربوية مع المدارس
 4-  العمل على إصدار التقرير السنوي  للمديرية وحوسبته
 5- القيام بالزيارات الميدانية كلما اقتضت الحاجة

1- القيام بإعداد البيانات الإحصائية الأولية
2- القيام بتوزيع استمارة الإحصاءات الأولية
3- القيام بتوزيع نماذج الموازنة الرأسمالية على الأقسام في المديرية
4- الرد على المخاطبات الرسمية وإنجاز الأعمال اليومية