تعليمات لجنة التربية
 تعليمات  رقم (4) لسنة 1995   صادرة  بمقتضى المادة (12 ) من نظام التنظيم الاداري  لوزارة التربية والتعليم  رقم  (1) لسنة 1995

 المادة  (1) 

 تسمى هذه التعليمات ( تعليمات  لجنة التربية لسنة 1995 )  ويعمل بها من تاريخ نشرها في الجريدة الرسمية

المادة  ( 2)

 يكون للكلمات والعبارات التالية حيثما وردة في هذه التعليمات المعاني المخصصة لها ادناه ما لم تدل القرينة على غير ذلك 

 المدير :  مدير  التربية والتعليم

 المديرية : مديرية التربية والتعليم

 اللجنة  لجنة التربية

 النظام : نظام التنظيم الاداري لوزارة التربية والتعليم رقم (1)  لسنة 1995

 المادة( 3)

 1- تشكل اللجنة في المديرية برئاسة المدير وعضوية :

         1- المديرين المساعدين

         2-   رئيس قسم الاشراف التربوي

         3- اثنين من رؤساء الاقسام ينتخبهما رؤساء الاقسام في المديرية

        4- مشرفين تربويين  ينتخبهما المشرفين التربويون في المديرية

        5- اثنين من مديري المدارس يختارهما المدير

2- يعين المدير امين سرمتفرغ للجنة

3- مدة العضوية في اللجنة سنة واحدة

4- يعبأ مركز العضو الذي يشعر خلال مدة العضوية بالطرقة المنصوص عليها  في المادة  3/1 من هذه التعليمات

 المادة  ( 4 9  تجتمع  اللجنة بدعوة من رئيسها مرتين في الشهر وكلما  دعت الحاجة لذلك ويكون اجتماعها قانونيا  بحضور  ثلثي الاعضاء  على ان يكون الرئيس من بينهم وتتخذ  قرارتها وتوصياتها بالاكثرية المطلقة وفي حالة تساوي الاصوات يرجع الجانب الذي يؤيده الرئيس

 المادة ( 5)

 إضافة الى ما ورد في المادة 12/ب من النظام تتولى اللجنة المهام التالية :

1- دراسة القضايا المتعلقة بتطوير التعليم في المديرية في المجالات التالية :

- وضع الخطط لتحسين أداء المعلمين

- دراسة نتائج الطلبة

- وضع اسس برامج علاجية وبرامج تقوية للطلبة

- وضع اسس خطة مديري المدارس وخطة المشرفين التربويين

- برامج الارشاد النفسي

- خطة النشاطات

- خطة التدريب والتأهيل والدورات والبعثات

- المجالس المدرسية

- اسس اختيار المعلمين في مجال التعليم الاضافي

2-  تطوير الخطة  المدرسية  في المديرية  من خلال :

- دراسة الحاجات  المستقبلية

-  إعادة  توزيع المدارس والصفوف  والشعب

-  دراسة اوضاع المدارس المستأجرة والمدارس  ذات الفترتين

- حركة الطلبة وتوزيعهم  على المدارس  وعلى  انواع التعليم وفروعه

- التنسيب باستملاك الاراضي

3- دراسة القضايا المتعلقة  بعلاقة التربية والمجتمع  من خلال وضع الأسس المتعلقة  بــــ : 

 - مجلس التطوير التربوي في المدرسة

- مجالس الاباء والامهات والمعلمين

-  الزيارات والرحلات المدرسية

-  الاحتفالات بالمنايبات الاجتماعية  والوطنية

4- تقويم  التعليم في المديرية من خلال :  - دراسة  اداء المعلمين ومديري المدارس والمشرفين

- تقييم مدى  تنفيذ الخطط والبرامج التعليمية

- التخطيط للعام الدراسي المقبل

                                                               

                                         نائب رئيس الوزراء

                                        وزير التربية والتعليم 

                                    عبد الرؤوف الروابده

 

 

 الصفحة السابقة