المملكة الاردنية الهاشمية

وزارة التربية والتعليم

إمكانية وصول الأشخاص ذوي الإعاقة

تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تجاوز إلى القائمة الرئيسية
تغيير ألوان الموقع

ارشيف الاقتراحات

الرئيسية/وزارة التربية والتعليم
نوران أيمن وجيه إبراهيم الخطيب
انا بنت بالصف الأول ثانوي حابة انه يكبر الجيل الاردني بطريقة تكبر امة محمد ونصير شعب واعي مثقف ومبتكر ولأنه حفظ القرآن بتنبنى عنا شخصية عنجد مبدعة ومحبة للخير وملتزمة بتعاليم الله عز وجل فأنا أقترح عليكم بما انه الطالب الاردني ليدرس ١٢ سنة بالمدرسة وال١٢ سنة كفيلين انه نطلع جيل حافظ للقران انا بطلب انه يصبح حفظ القرآن الكريم التاني بحيث انه يوصل الطالب الأول ثانوي حافظ للقران الكريم كاملا وطبعا انا جاهزة اشتغل معكم على الموضوع فياريت تردوا علي بإيميل لأنه انا بوثق فيكم وانتم طبعا بتحبوا انه يطلع من الاردن جيل مؤثر وشكرا وبتمنى اسمع ردكم
وحدة البرامج التدريبية وورش العمل
الدار العربية للتنمية الادارية بالتعاون مع الإتحاد الدولى لمؤسسات التنمية البشرية البرنامج تدريبي التحليل الاحصائى المتقدم للبيانات الضخمة القاهرة – جمهورية مصر العربية خلال الفترة 19 الى 23 ابريل 2020 م مقدمة ادى شيوع استخدم الاجهزة الالكترونية والرقمية . وانتاج المعلومات الالكترونية وتوافرها على نطاق العام الى حدوث نغير اساسى فى طبيعة البيانات التى اصبحت الان تنتج باستمرار وبكميات هائلة هو مانشيؤ الية باسم البيانات الضخمة . وهذة العلومات تسسم بالخصائص فريدة للغاية تميزها عن البيانات المستمدة من المصادر التقليدية وتحقق البيانات المستقاة من هذه المصادر المتبكرة مستويات عالية فى التوزيع وهى ذات هياكل فضفاضة وكميات كبيرة وكثيرا ما تتاح فى وقتها . واليانات الضخمه هى مصادر بيانية يمكن وصفها بانها بيانات تتسم بضخامة كميتها وسرعتها الفائقه وشدة تنوعها بحيث تتطلب اشكالا فعالة ومبتكرة لفهمها على نحو اعمق واستخدمها على نحو افضل فى عمليه اتخاذ القرارات . هذه الدورة فى مجال تحليل الياناتا الضخمة باستخدام التحليل الاحصائى بحيث يتمكن المشاركون من تطوير معرفتهم حول تحليلات الضخمة وتعزيز مهاراتهم فى تحليل البيانات الضخمة كما سيتعلمون استخدام الادوات التحليلية الاساسية والتعامل مع مشاكل علوم البيانات بمهارة وابداع الهدف العام تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات اللازمة لتطبيق طرق تحليل البيانات الضخمة الاهداف التفصيلية • التميز بين اليانات الضخمة والبيانات التقلدية • تحديد الادوات التحليلية المستخدمة فى تحليل البيانات الضخمة • التعريف بالمفهيم الاساسية لعلم الاحصاء واهميته فى البحوث • التعرف على طرق جمع البيانات الميدانية والبحث الاحصائى • تدريب المشاركين على استخدام الادوات الاحصائية والتعريف ببرنامج spss • الحصول على المعرفة اللازمة حول تطبيقات البيانات الضخمة • تقييم وتطبيق المبادى والتقنيات والنظريات المناسبة للتعامل مع المشاكل التى تواجه علم البيانات • استخدام البيانات الضخمة فى بناء المؤشرات المركبة • التعرف على المبادئ الاساسية المستخدمة فى الحليلات التنبؤية • فهم وتطبيق الاسس التقنية bigdata و business intelligence • فهم نماذج ذكاء الاعمال المختلفة واهمية البنية الجيدة والبيانات المرئية المشاركون: المدراء فى كافة الادارات والقطاعات فى المؤسسات الحكومية والشركات الخاصة مديرى المبيعات والتسويق و المديرين المالين و مدرى الحسابات العاملين بالقطاع اللوجستى و متخصصى الموارد البشرية و العاملين فى القطاع الصحى واداره المستشفيات و العاملين فى قطاع البنوك والمؤسسات المالية لمزيد من المعلومات يمكنكم التواصل مع وحدة البرامج التدريبية جوال / واتس: 00201023990901 Hrhowida@gmail.com التحليل الاحصائى المتقدم للبيانات الضخمة القاهرة – جمهورية مصر العربية خلال الفترة 19 الى 23 ابريل 2020 م
فادي
تعيين شهر 11وللان ما نزل رقم وزاري هي الي 3شهور شو القصه
deema obeid
لا يمكنني الدخول الى نظام EMIS لاستخراج علامات ابني
حمزة الخطيب
لماذا لا تطلب مديرية التربية / الزرقاء الأولى معلمين تخصص اللغة العربية رغم النقص الكبير الموجود إلى متى سنستمر في التعليم الإضافي والنقص واضح ويجيب التعيين،، لما مديرية ماركا تعين حسب النقص بشكل سريع ومديريتنا تسعى للتوفير المادي على حساب العملية التعليمية فتغير بالفصل عدة أساتذة للمادة فيتشتت الطلاب،،،أخذت دورة معلمين جدد وأنا على الحساب الإضافي وما زلت أنتظر الرجاء الرد والرجاء تعيين بدل النقص الموجود
Baha
كيف لي معرفة معدلاتي الاوبن أمس لا يفتح
مراد ايمن عزات
انشاء صفحة على موقع الوزارة للبحث عن علامة التقرير السنوي بواسطة الرقم الوزاري للمعلم
مراد ايمن عزات
تأخير الزيادة السنوية للمعلم الذي يقل تقريره السنوي عن 80 وعدم احتساب تلك السنة في الترفيعات
فاتن محمد نوفل
توفير منح وبعثات دراسية خارجية للمعلمين المتميزين للحصول على شهادات الماجستير والدكتوراة
فاتن محمد نوفل
تخصيص سلف وقروض جامعية للمعلمين المنتسبين في جائزة المعلم المتميز للتسجيل في الدراسات العليا

الصفحات

Print Friendly, PDF & Email